用紅色文物傳史育人

　　原標題：用紅色文物傳史育人

　　作為一代偉人，鄧小平以“我是中國人民的兒子”的赤子之心，將畢生精力投入到為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的偉大事業中。

　　鄧小平一生留有許多文物，位于鄧小平家鄉四川省廣安市的鄧小平故里管理局就珍藏了170件，此外還珍藏有200多件檔案文獻資料和400多幅圖片。這些珍貴的革命文物，見證了鄧小平一生偉大輝煌的歷程，記錄了他崇高的品德風范，是弘揚革命文化、激發愛國熱情、振奮民族精神的生動教材。

　　為紀念鄧小平同志誕辰120周年，由鄧小平思想生平研究會、鄧小平故里管理局編著的《我是中國人民的兒子——鄧小平文物故事》（中共黨史出版社）出版。書中從鄧小平留下的諸多文物中，選取了反映不同歷史時期的極具代表性的文物50件，包括來往信札、電文手稿、電報批示、辦公用品、出行工具、生活用品等，勾勒出鄧小平偉大輝煌又富有傳奇色彩的人生歷程。

　　以物敘史，讓歷史說話，是這部書的亮點。書中把鄧小平留下的文物作為敘史的切入點，將人物故事放在特定情景中呈現，以獨特的寫作手法多方面、多層次刻畫了鄧小平作為偉大的革命家、政治家、軍事家、外交家的思想品格，同時又細膩地表現了他的生活志趣。例如，一根距今已保存近百年的藤制馬鞭，銘刻著新民主主義革命時期鄧小平領導百色起義的歷史印記；一雙黑色皮鞋，跟隨著鄧小平“過千山”“涉萬水”，見證著社會主義革命和建設時期鄧小平擔任中共中央總書記時最忙碌的十年；黨的十一屆三中全會前夕召開的中央工作會議上的講話提綱手稿，記述著改革開放時期鄧小平領導開創中國特色社會主義新道路的開端；一個普通的粉色餅干盒，是鄧小平辦公室中為數不多的日用品，訴說著他對孫輩們的滿滿愛意。這一件件珍貴文物就是一扇扇走近鄧小平精神世界的窗口，一個個動人故事就是一幅幅再現鄧小平工作生活場景的歷史畫卷。書中新的視角和表達方式，契合讀者特別是青年一代的需求，做到“有物可看、有史可講、有理可明”，充分激活了革命文物傳史育人、鑄魂育人的功能。

　　如何將紅色文化故事變為生動的素材，讓歷史敘事還原真實的場景，是該書編寫中獨具匠心的設計。書中一些故事的開篇有二維碼，掃碼便可收看來自鄧小平故里管理局講解員的現場講解。這種生動可感的解讀方式，不僅有效拓展了故事內容，而且還帶有當代青年愛看、愿聽、易懂的“時代味”。深入挖掘的文物故事，圖文并茂的細節設計，細膩厚重的情感表達，新穎有趣的媒體運用，豐富了整本書的內容構成，是紅色文化傳播的一種新視野、新思路、新形態，讓讀者得以在歷史的鉤沉中感受偉人力量、接受精神洗禮、得到人生滋養。

　　《鄧小平文物故事》的作者團隊對如何寫好這部講述偉人生平的書稿有著獨特的思考。他們堅持理論研究和資政育人相結合的寫作原則，不僅用豐富的創作手法寫出了偉人事跡的溫度，而且用扎實的學術功底寫出了歷史研究的深度。在講述主人公光輝業績的同時，還對鄧小平理論形成的時代背景和具體實踐進行了深入淺出的闡釋，對歷史上的關鍵節點、重大事件進行了由表及里的剖析，呈現了不少獨到的學術研究成果。