趣味閱讀中的法律啟蒙

　　原標(biāo)題：趣味閱讀中的法律啟蒙

　　給孩子看的普法書，有很多；給孩子看的歷史書，也有很多；給孩子看的歷史上的法律故事書，寥寥無(wú)幾。“孩子愛(ài)讀的法律故事——從上古到明清”系列叢書（法律出版社）這套書匠心獨(dú)運(yùn)，將目光投向了中國(guó)歷史中一個(gè)獨(dú)特的角落。

　　在人類文明的遠(yuǎn)古時(shí)期，法律就已經(jīng)隨之萌芽，在歷史中扮演了極其重要的角色，對(duì)社會(huì)生活有著深遠(yuǎn)的影響。法律是社會(huì)秩序的維護(hù)者、權(quán)利與義務(wù)的界定者、社會(huì)變革的推動(dòng)者、社會(huì)正義的捍衛(wèi)者、社會(huì)進(jìn)步的反映者，與每一個(gè)人息息相關(guān)。

　　中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華法治文明也綿延數(shù)千年，孕育了在世界上獨(dú)樹一幟的中華法系，彰顯了中華民族的偉大創(chuàng)造力，也為人類法治文明發(fā)展作出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。“孩子愛(ài)讀的法律故事——從上古到明清”系列叢書是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，是一套集知識(shí)性和趣味性于一體的青少年歷史普法讀物。

　　本系列叢書共5冊(cè)，每?jī)?cè)6個(gè)故事，共30個(gè)故事。每個(gè)故事分為5個(gè)部分，“趣讀故事”為故事主文、“思考一下”是啟發(fā)小讀者進(jìn)一步思考的小問(wèn)題、“法制課堂”是與故事相關(guān)的歷史法律知識(shí)和現(xiàn)代法律知識(shí)、“學(xué)點(diǎn)古文”是與故事內(nèi)容相關(guān)的文言文、“成語(yǔ)積累”是故事中出現(xiàn)的成語(yǔ)。5個(gè)部分相輔相成，既有趣味性閱讀，又能向小讀者普及法律知識(shí)，還能幫助小讀者積累包涵文學(xué)、歷史、成語(yǔ)等內(nèi)容的大語(yǔ)文知識(shí)。

　　書中的30個(gè)故事講述了中華法系淵源、古代法律典籍、古代政治智慧和法治思想、司法機(jī)構(gòu)和斷案智慧、古代監(jiān)察智慧以及文學(xué)經(jīng)典中的法律智慧等，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化之精髓，彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化自信。其中的“法的故事”，從神獸獬豸的傳說(shuō)講起，向小讀者普及“法”字由來(lái)及其精神內(nèi)涵，以及何為公平正義的法治原則。“秉公執(zhí)法”講的是中國(guó)古代法官楷模張釋之的故事，在小讀者心中建立起不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法的中國(guó)傳統(tǒng)法官標(biāo)準(zhǔn)形象。“買得救父”講的是一起發(fā)生在唐代的子救父正當(dāng)防衛(wèi)案件，小讀者可試著理解正當(dāng)防衛(wèi)的概念。“譯法索兇”講的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕，林則徐翻譯國(guó)際法，力圖爭(zhēng)得國(guó)家司法主權(quán)的故事，讓小讀者理解什么是國(guó)家，什么是國(guó)際法。這些故事在孩子們心中播種法治種子，也向世界展現(xiàn)中華文明的傳承與創(chuàng)新，中華民族獨(dú)特的價(jià)值觀、國(guó)家觀、法治觀、道德觀等，讓中華文化更廣泛傳播。