原標題:15個互動練習,帶你走出抑郁情緒
我先來說幾個狀態啊,大家看看你們在日常生活中會不會出現。情緒低落、回避問題、焦慮易怒、疲倦無力……就這些情況多多少少都會出現在我們的工作生活中,反正我一般要是遇到這種情況,難受一會就過去了,咱也沒細想過。
但是直到我最近看了一本書,叫做《擁抱抑郁小孩》,它就說,這個“抑郁”呢,不是一個非黑即白的概念。它是一個連續譜,可以從0——100,這中間有100個相連的數字,這些數字就代表著不同程度的抑郁,可以是抑郁情緒,也有可能是抑郁狀態,再嚴重一點就有可能是抑郁癥。
再往后讀呢,就發現,這本書它不光是說原理,而且也在給方法。書里面有特別多很有意思的心理小游戲。比如說,你生氣的時候,得學會自我察覺,怎么察覺呢?你看啊,你生氣——這是感覺,你知道自己在生氣——這是察覺到感覺,你知道自己生氣還知道為什么生氣,并且知道怎么做——這就是自我察覺。其實就是抽出一個第三人稱的視角來旁觀自己,就能夠快速地識別并且控制情緒了。
那這本《擁抱抑郁小孩》,提到了很多類似的有意思的方法,適合各個年齡層段的人來閱讀。
這本書從抑郁是什么,怎么判斷抑郁,到分析抑郁的原因,再到處理抑郁的問題,層層深入,把青少年抑郁的問題分析的非常的透徹,這本書里面,一共傳授了15種互動練習,包括剛才說到的這個自我察覺練習,還有抑郁自評表,還有擴容“情緒罐子”,梳理“情緒球”等等等等……每一個互動練習,都恰如其分地出現在了書中指出的相應問題之后,方便大家快速理解,并且能夠順帶上手。
其實作者寫這本書的初衷呢,是教給家長利用這15個互動練習,帶領孩子走出抑郁。但是我覺得,這本書是寫給我們每一個人的,因為我們每一個人的身體里其實都有一個“小朋友”,有的時候鬧脾氣,有的時候又不高興。可是人總得長大吧,總有一天也會為人父母,總不能老大不小了,一遇到問題還埋怨爹媽,咱自己有了孩子,不也得自己解決嗎。
那說到這,就得給大家介紹一下這本書的作者了,《擁抱抑郁小孩》是由文心女士編寫的,她呢,是中國心理衛生協會的會員,從事心理咨詢已經十多年了,并且累計咨詢時長超過了5000小時,而且最擅長處理的就是青少年的焦慮、抑郁的問題。
這本書的封面上大大地寫了一句話,說:“像接住蘋果一樣,接住孩子的情緒”,我覺得我理解了作者的意思,她一方面是想告訴我們,別把情緒看太重,不過就是蘋果嘛,但是嘞,也別把情緒看得太輕,這蘋果要是掉地上,可是麻煩;另一方面呢,是想告訴咱,蘋果養得好,吃起來就酸甜可口,情緒保持健康,生活不就幸福美滿嘛。
這本《擁抱抑郁小孩》送給各位朋友,希望大家能把身邊的孩子和自己都照顧的好好的,孩子出現問題知道怎么解決,自己出現問題之后,也知道怎么調節,做情緒的管理者,做生活的主人公。
好啦,今天的分享到這里就結束啦,感謝大家的收聽,再見。

《擁抱抑郁小孩》/文心 著/機械工業出版社
內容簡介
現在越來越多的青少年受到抑郁情緒的困擾,直接影響孩子的身心健康和學習狀態,已經成為家長們不得不正視的問題。
本書為家長提供了一套應對青少年抑郁的家庭行動方案。作者從“準備應對挑戰”“父母的自我提升”“孩子的狀態調整”及“防止孩子抑郁復發”四個方面,引導家長運用書中的15個親子互動練習,幫助孩子逐步調整情緒、轉變想法、改變行為,從而戰勝抑郁情緒,重建積極陽光的心態。
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